Selanik'te bulunan Anatolia Koleji'nin Yetenekli Gençler Merkezi, geleneksel okullarda yeterince vurgulanmayan bilimsel ilgi alanlarına odaklanan interaktif bir öğrenme yaklaşımı sunuyor. Yunanistan ve yurtdışından gelen yetenekli öğrenciler, merkezde sunulan yaz programlarına katılma fırsatı buluyor.
Merkezin sunduğu üç farklı kursa katıldık ve öğrencilerle konuştuğumuz özel bir etkinlikte, Yetenekli Gençler Merkezi'nin sunduğu öğrenme deneyimine dair bir fikir edindik. 'Üç istasyon, üç fikir, sayısız keşif' sloganıyla, öğrencilerin sunduğu interaktif faaliyetlere katıldık.
Yunan-Amerikalı öğrenci Themistoklis Plevris, ailesinin Yunan kökenini vurgulayarak, merkezle nasıl tanıştığını anlattı: 'Ailemle birlikte Yunanistan'ı sık sık ziyaret ediyoruz, bu nedenle yaz aylarında Yunanistan'da eğitim fırsatları arıyordum ve Yetenekli Gençler Merkezi'ne rastladım.'
15 yaşındaki Themistoklis, merkezdeki deneyimini 'genel olarak harika' olarak tanımladı. 'Eğitim tesisleri güzel, insanlar kindar ve kurslar elbette çok ilginç' dedi.
Themistoklis, diasporadaki diğer çocukların merkezdeki deneyimi keşfetmelerini önerdi: 'Evet, kesinlikle, çünkü insanlar yurtdışından Yunanistan'ı tanıma ve geleneksel Yunan okullarında sunulmayan kurslara katılma fırsatı buluyor. Böylece dil bilmese bile Yunanlarla tanışabilir ve ülkeyi daha iyi tanıma fırsatı bulabilirler.'
Bu yıl, yaklaşık 400 öğrenci, Yunanistan, Kıbrıs ve yurtdışından (ABD, Belçika, Birleşik Arap Emirlikleri, İspanya, Polonya ve İsveç gibi ülkelerden) Yetenekli Gençler Merkezi'nin online ve yüz yüze yaz programlarına katıldı. Girişin merkezinde, eşit erişimi sağlamak bulunuyor ve bu yılın öğrencilerinin yarısından fazlası burslarla katıldı.
Merkezin direktörü Dr. Georgia Tsoulfa, diasporadaki öğrencilerin katılımını vurgulayarak, 'Çocuklarımızı Yunanistan'la yeniden bağlamak ve Yunan kültürü, tarihi, arkeolojisi ve mitolojisi hakkında öğrenmelerini sağlamak için bu programı sunuyoruz' dedi.
Dr. Tsoulfa, gelecekte merkezin büyümesini ve daha fazla çocuğun erişebilmesini umuyor: 'Daha fazla çocuğun erişebilmesi için büyümek istiyoruz, ancak merkezimizin temelini kaybetmemeliyiz: derin öğrenme, akademik zorluk ve ait olma hissi.'